Education & Training - Strategia e nuove sfide
L’ultimo rapporto della Commissione Europea DG EAC circa gli obbiettivi di Lisbona per il 2010, constata che I parametri fissati per l’anno 2010 sono per lo più disattesi nonostante I successi generali nel campo educativo e formativo nell’Unione. Per quanto concerne l’alfabetizzazione, siamo ad uno stallo, in qualche modo.
Dall’ultimo rapporto sui progressi di Lisbona, si evince che il tasso delle scarse competenze in Europa è troppo alto: 80 milioni sono in effetti privi di adeguate capacità. Necessità di rendere l’educazione e la formazione più attraente: priorità dell’Unione.
Le disposizione strategiche per la cooperazione europea nel campo formativo ed educativo – ET 2020, lanciato nel Maggio 2009- fissa nuovi benchmark: entro il 2020, ad esempio, la percentuale di studenti che abbandonano la scuola dovrebbe essere inferiore del 10%; giovani con difficoltà nella lettura, matematica e scienze (15 anni) inferiore al 15%) ed obiettivi a lungo termine:
- Rendere l’apprendimento a lungo termine e la mobilità una realtà
- Migliorare la qualità e l'efficienza dell'educazione e della formazione
- Promuovere equità, coesione sociale e cittadinanza attiva
- Migliorare la creatività e l’innovazione, includendo l’imprenditorialità ad ogni livello educativo e formativo
Per saperne di più:
Strategic Framework for European Cooperation in Education & Training – ET 2020
(launched in May 2009)